为切实提升我校班主任及辅导员队伍的谈心谈话专业能力，构建更完善的学生心理健康支持网络，5 月 29 日下午，我校心理咨询中心联合辅导员心理工作教研室成功举办了班主任、辅导员谈心谈话实务培训工作坊。本次活动作为2025年心理健康主题教育系列活动的重要组成部分，特邀南通大学学工处副处长、心理健康教育研究与服务中心副教授赵霞老师担任主讲，校心理中心主任张彩霞主持，全校专兼职班主任及教研室成员参加了本次培训。

本次培训以沉浸式场景教学拉开帷幕。赵霞教授通过模拟学生宿舍矛盾调解、学业预警约谈等真实工作场景，引导在场的老师们直观感受谈心谈话的实践情境。她围绕 “研精覃思，行远自迩” 这一主题，系统阐释重点关爱学生谈心谈话的科学逻辑与艺术方法：在基本原则方面，她着重强调了“真诚尊重”、“理解共情”、“客观求实”、“保护隐私”、“面谈优先”等原则，这些原则不仅是谈心谈话工作的基石，更是建立师生信任关系的关键。在实施流程上，她深入剖析谈心谈话的三个阶段以及十个关键环节的操作要点；最后，她还特别提出了具有实践指导意义的“4+2”工作法，结合大量高校一线实际案例进行深入解析，将理论知识转化为可操作的实务指南，让参训教师能够轻松掌握并运用到实际工作中。

培训结束后，参训教师纷纷表示收获颇丰。本次培训为班主任及辅导员提供了可操作、可复制的谈心谈话方法。校心理中心主任张彩霞表示：“后续将围绕 ‘重点关爱学生动态跟踪’开展系列工作坊，推动谈心谈话从技术层面升维为育人艺术，真正筑牢学生心理健康防线。”参训教师纷纷表示，将把所学方法应用于新生入学适应、毕业就业指导等关键节点，以更加专业的沟通方式助力学生成长成才，为学生的全面发展保驾护航。

（来源：辅导员心理工作教研室    图/高林子 文/孟影）